На основании конкурсного отбора МБОУ Тюменцевская СОШ получила право участвовать в апробации учебно-методического комплекта «Пути-дороги Петра Фролова» в рамках реализации проекта «Создание художественно-документального фильма «Пути-дороги Петра Фролова» и проведение тематических квизов в школах Алтая»).
С 1 по 10 декабря учащиеся 6-10 классов под руководством своих педагогов Гостевой Л.С. и Рязановой Е.В. смогли посмотреть художественно-документальный фильм «Пути-дороги Петра Фролова», поучаствовать в квизе «Пути-дороги Петра Фролова», который составлен на основе фильма и предусматривал развитие познавательного и исследовательского интереса учащихся, а также провести серию настольных игр с дополненной реальностью по просмотренному фильму.
Материал, предложенный ребятам, вызвал живой интерес и обсуждение учеников – кто-то считал фильм максимально доступным и понятным, а кто-то посчитал его «слишком научным». Большой интерес вызвал квиз – эта относительно новая форма образовательного события пришлась по душе школьникам, равно как и игры с дополненной реальностью. В условиях цифровизации образования такие игры – отличный инструмент повышения интереса к истории страны и родного края.
Завершился школьный этап апробации учебно-методического комплекта «Пути-дороги Петра Фролова» анкетированием школьников – более 50 ребят ответили на вопросы веб-анкеты, предложенной инициаторами проекта АНО «Центр проектных решений общественно-активных школ», всего же в апробации УМК по краеведческой тематике поучаствовало свыше 200 учащихся нашей школы.
Т.Ф.Калужина, учитель истории МБОУ Тюменцевской СОШ, заместитель директора по УВР
